Publicación de Ayudantes habilitados 2019
El Colegio de Ayudantes, programa dependiente del Centro de Desarrollo e Innovación de la Docencia y la Dirección General de Docencia, comparte, con la Comunidad UC Temuco el listado de 272 estudiantes regulares que han aprobado exitosamente los distintos niveles del continuo formativo ofrecido a los ayudantes de la universidad. Dicho continuo, amparado en el…
Plan de Habilitación de nivel Avanzado para Ayudantes de Aprendizaje Servicio
El pasado 2 de octubre del presente año se realizó en dependencias del Campus San Juan Pablo II el Módulo 3 (presencial), del Plan de Habilitación de nivel Avanzado para Ayudantes de Aprendizaje Servicio, que se coordina desde la Dirección de Formación Humanista Cristiana en conjunto con el Colegio de Ayudantes, en dicha actividad nos…
Convocatoria participación al Plan de Habilitación de nivel Básico del Colegio de Ayudantes, segundo semestre 2018
El Colegio de Ayudantes de la UC Temuco convoca a los estudiantes de la universidad a participar del Plan de Habilitacion de Nivel Básico que se iniciará en el mes de noviembre. A través de este plan, los ayudantes desarrollan competencias en el diseño de actividades de apoyo innovadoras con integración de TICs, elaboración de contenido…
UC Temuco participa en el XXI Seminario Internacional de Aprendizaje Servicio en Argentina
Una delegación de la Universidad participó en el encuentro que fue organizado por el Centro latinoamericano de Aprendizaje y Servicio Solidario (CLAYSS) de Argentina. Más de 500 personas provenientes de Estados Unidos, Latino e Iberoamérica, Europa del Este y África se reunieron en la ciudad de Buenos Aires, Argentina para participar en el XXI Seminario…
Delegación de la Vicerrectoría Académica culmina exitosa gira a la Pontificia Universidad Bolivariana de Medellín
El grupo de académicos, liderado por el Vicerrector Dr. David Figueroa junto con los Directores del Centro de Fortalecimiento Integral de Capacidades Locales – CEFIC, de Educación Continua y la Directora de Tecnologías Educativas, sostuvieron una serie de encuentros con académicos y directivos de las Universidades Colombianas. La visita realizada por la delegación se desarrolló…
Ceremonia de Titulación 2da Versión Diplomado en Docencia Universitaria
El día 4 de mayo se realizará la titulación de 30 docentes que participaron de la segunda versión del Diplomado en Docencia Universitaria que se desarrolló entre los meses de septiembre 2017 y enero 2018. En la ceremonia además, se certificará a aquellos docentes que participaron de segunda versión de los Módulos de Autoformación Docente,…
Jornada de Inducción a Docentes Nuevos
El día 06 y 07 de marzo del 2018 , se realizó una jornada de inducción a docentes nuevos de la UC Temuco . El programa de inducción fue de un total de 07 horas cronológicas realizadas el martes 06 y miércoles 07 de marzo, en donde se trabajaron aspectos propios del Modelo Educativo UC…
Lista de Ayudantes Seleccionados
Ayudantes Seleccionados primer semestre 2018 Los Planes de Habilitación de nivel básico y avanzado del Colegio de Ayudantes se encontrarán en fase de implementación a lo largo de todo el primer semestre del año 2018. En este contexto, estudiantes ayudantes de la UC Temuco postularon a dichos planes mediante la entrega de la ficha de postulación…
Laboratorios/taller de competencias genéricas
La segunda quincena de diciembre 2017 y la primera semana de enero, 2018, fueron testigos de la realización de ocho laboratorios/taller sobre competencias genéricas en las que docentes de nuestra universidad compartieron la experiencia de enseñar, observar los aprendizajes y valorar los niveles de desempeño competente alcanzado por los estudiantes. Estos laboratorios/taller estuvieron enfocados en el contenido de las competencias…
Sistematización de experiencias de formación basada en competencias en la UC Temuco
La Dirección de Formación Humanista Cristiana (DFHC) y el Centro de Desarrollo e Innovación de la Docencia (CeDID) ya han finalizado la primera fase de revisión de los manuscritos sistematizados por los docentes que expusieron sus experiencias de trabajo en evaluaciones integradas en competencias genéricas y competencias específicas, así como de Aprendizaje Servicio en el…
